Een van de beste platforms om online lessen te volgen, is Google Classroom, dat wordt aangeboden binnen de G Suite for Education-service. Google Classroom kan eenvoudig worden aangepast aan elk type les of universiteitscursus, maar niet alle Italiaanse scholen hebben de kans die het platform biedt, benut, die een fysieke klas zeer effectief kan vervangen door stoelen en bureaus. Als we niet weten waar we moeten beginnen en we Google Classroom willen configureren om online lessen te geven, laten we u in deze handleiding alle stappen zien die moeten worden genomen, zodat we de lessen kunnen voortzetten, zelfs in het geval van blokkades of overheidsmaatregelen in verband met noodsituaties (zoals in het geval van de COVID-19- epidemie).
Volledige gids voor Google Classroom
In de volgende hoofdstukken laten we u zien wat de vereisten zijn om optimaal gebruik te kunnen maken van Google Classroom (zowel voor de docent als voor de leerlingen), en vervolgens laten we u de stappen zien die u moet volgen om de klas te maken en een les te starten .Vereisten van de leraar
Voor de leraar die de online cursus zal volgen, is het essentieel dat hij / zij een goede internetverbinding heeft van minimaal 10 Mega in download en 1 Mega in upload; als we een Hangouts Meet willen starten (een van de accessoiretools die beschikbaar zijn in de Google-suite), moeten we de verbindingswaarden op zijn minst verdubbelen, maar om Classroom te beheren, is alleen goede ADSL of FTTC (nu aanwezig in veel delen van Italië) prima.Een ander heel belangrijk ding is het abonnement op de G-Suite for Education-service door de referentieschool: alleen door het account als professoren te registreren, kunnen we de klas en alle functies beheren zonder ons zorgen te hoeven maken over privacy en licentiekosten voor enkele aanvullende diensten (die worden beheerd door de school en het ministerie van Onderwijs).
We herinneren je er in ieder geval aan dat het gebruik van Google Classroom gratis is .
Vereisten voor leerlingen
Voor leerlingen zijn er geen grote eisen, aangezien het voldoende is om een desktop-pc of een notebook te hebben en een goede internetverbinding (10 Mega in download en 1 Mega in upload). Laten we de verbinding niet voor andere doeleinden gebruiken en ons concentreren op studeren op afstand, zodat we educatieve activiteiten kunnen uitvoeren, zelfs als we thuis zijn.Het studentenaccount voor toegang tot Google Classroom moet rechtstreeks door de school, instelling of universiteit worden verstrekt en moet volledig gescheiden zijn van het persoonlijke Google-account: we proberen een nieuw besturingssysteemprofiel of een webbrowser alleen te wijden aan toegang met het schoolaccount, om de verschillende accounts in ons bezit niet te verwarren.
Hoe maak je een klas of les
Als we docenten zijn, ga naar de Google Classroom-pagina en log in met het professor-account dat ons door de instelling is toegewezen, we kunnen het platform naar huis bekijken.
Om de nieuwe cursus onmiddellijk te openen, drukt u op het + -symbool rechtsboven en klikt u op Cursus maken .
Voer in het venster dat verschijnt de naam van de cursus, de sectie, het onderwerp in en wijs (indien nodig) een kamernummer toe en druk vervolgens op Maken . De nieuwe cursusbeheerinterface wordt onmiddellijk geopend.
De interface is bovenaan verdeeld in verschillende sessies: Stream, Cursuswerk, Mensen en Stemmen .
De streamsessie is een soort prikbord waar we berichten kunnen achterlaten die aan alle leerlingen zijn gericht, aankondigingen voor tests of cursussen kunnen maken en plannen of de verzoeken van studenten kunnen beantwoorden (die hun vragen in de persoonlijke streamsessie kunnen achterlaten).
Met de werksessie van de cursus kun je klassieke opdrachten maken, opdrachten maken met quizzen, vragen stellen en tenslotte materialen uploaden die nuttig zijn voor de studiestudie (die wordt bewaard op de Google Drive die is gereserveerd voor de klas). Door op de knop Maken te drukken, hebben we toegang tot het type taak dat moet worden toegewezen en krijgen we zo toegang tot het scherm voor het maken van taken.
We vullen alle velden in, voegen indien nodig bijlagen toe en kennen een cijferrooster toe zodat we de vaardigheden van de studenten zorgvuldig kunnen evalueren. In hetzelfde scherm kunnen we ook kiezen welke studenten een specifieke taak toewijzen (aan alle of slechts enkele), zodat we ook herstel- of reparatietaken kunnen toewijzen aan studenten in moeilijkheden.
In de People- sessie kunnen we alle leerlingen die aan de klas zijn toegewezen controleren, zodat we hun voortgang en hun aandacht voor de online toegewezen taken nauwkeurig kunnen volgen; ten slotte hebben we in de cijfersessie een overzicht van alle cijfers die aan de studenten zijn toegewezen voor elke opdracht of voor al het lesmateriaal, zodat we ook een gemiddelde kunnen trekken (zoals we zullen zien in het speciale scherm).
Leerlingen toevoegen aan de cursus
Om studenten aan de cursus toe te voegen, zou het voldoende zijn om hen via e-mail of berichten de unieke code van de zojuist gemaakte klas te laten zien, die op het Stream- scherm staat, onder de naam van de cursus.
Door op het vierkante pictogram te klikken, hebben we toegang tot een versie van de code die gemakkelijk te lezen en te kopiëren is op de studentenchats; of we kunnen studenten één voor één uitnodigen door naar de People- sessie te gaan en op het kleine mannensymbool te drukken met de + ernaast, aanwezig in het deel van het scherm dat is gereserveerd voor studenten.
Vanuit dit scherm kunnen we alle studenten toevoegen die aan de cursus moeten deelnemen door hun Google-gebruikersnaam of Gmail-adres in te voeren (studenten moeten een e-mailaccount hebben geregistreerd door de school of instelling).
Voor een betere uitleg zie je de video-tutorial op Google Classroom voor docenten gemaakt door de docenten van het digitale team van het Istituto Uruguay in Rome.
Toegang krijgen tot de cursus als leerling
Als we leerlingen zijn en we ons willen toevoegen aan de online cursus die door de professor is gemaakt, de pc voorbereiden om aan de studie te worden gewijd, naar het Google Classroom-scherm gaan, inloggen met het Google-account dat is gereserveerd voor studenten en, wanneer de professor ons de code geeft uniek voor de cursus, druk op rechtsboven op het + symbool en vervolgens op Abonneren op de cursus .
Nadat de cursuscode is ingevoerd, klikt u op Abonneren om toegang te krijgen tot de interface speciaal voor studenten, waar we de Stream- sessie, de Taken- sessie en de People- sessie zullen vinden (uiteraard hebben we geen toegang tot de sessies die zijn gereserveerd voor de professor).
In het scherm Stream kunnen we vragen stellen aan de professor of met de hele klas, terwijl we in het werkscherm van de cursus toegang hebben tot alle opdrachten die door de professor zijn toegewezen.
Online studeren en leerlingen evalueren
Als onze professor ons een taak heeft toevertrouwd, zal deze verschijnen in de werksessie van de cursus ; het enige wat we hoeven te doen is erop te klikken en te doen wat ons wordt gevraagd, door een Office-document (Word, Excel of PowerPoint), een bestand dat is opgeslagen op Google Drive of een ander bestand te uploaden met de knop Toevoegen of maken, bovenaan rechts.Zodra de taak is voltooid, drukt u op de knop Markeren als voltooid .
In hetzelfde scherm kunnen we een opmerking achterlaten bij de opdracht (toegankelijk voor iedereen) of een privé-opmerking (alleen toegankelijk voor de professor).
Als professor kunnen we de toegewezen opdrachten corrigeren door naar het Jobs- scherm van de cursus te gaan, op de opdracht te drukken en te controleren of het nummer met alle studenten aanwezig is in het vak Voltooid . Door op dit nummer te klikken, hebben we toegang tot het evaluatiescherm van elke taak die door de studenten wordt geleverd: we kunnen het uitgevoerde werk controleren en een aanpasbaar cijfer toekennen (basis 100, basis 10 of een ander nummer).
Aan het einde van de evaluatie van alle studenten drukken we op Return, zodat we een bericht kunnen sturen naar de studenten, die zo hun cijfer kunnen leren.
De professor kan de cijfers van de hele klas volgen (inclusief het cijfergemiddelde) door gebruik te maken van de cijfersessie van zijn gepersonaliseerde interface, waarbij hij er ook voor kiest om het gemiddelde ook voor alle leerlingen weer te geven.
Live query-tools, cloudbestanden en gedeelde agenda's
Binnen Google Classroom kunnen we ook live queries plannen met behulp van de Google Agenda- tool, aanwezig in de Works- sessie van de cursus ; zodra de datum in de kalender is ingesteld (toegankelijk voor alle studenten van de cursus), kunnen we de vraag uitvoeren met behulp van de Google Hangouts Meet-tool, die door Google gratis wordt aangeboden aan alle professoren en studenten die tot juli zijn ingeschreven voor G-Suite for Education 2020.
Als we daarentegen didactisch materiaal voor onze studenten willen uploaden, gebruik dan gewoon de Drive-map van de cursus, die beschikbaar is op het Works- scherm van de cursus .
De bestanden die in deze map zijn geüpload, zijn zichtbaar en kunnen worden gedownload door de studenten van de cursus, zodat ze de onderwerpen kunnen verdiepen of de studie kunnen voortzetten, zelfs nadat de toegewezen taken zijn voltooid.
conclusies
Een cursus maken voor een online les is eenvoudig en van alle beschikbare tools is Google Classroom waarschijnlijk de beste oplossing, omdat het mogelijk is om het zonder al te veel moeite aan te passen aan elk type onderwerp, cursus of instituut, zowel door studenten beide van de professoren.Lees onze Gids voor afstandsonderwijs: programma's voor online schoollessen voor meer informatie over het gebruik van online leermiddelen.
Als we geen notebook hebben die geschikt is om als student te studeren, raden we je aan om te kiezen uit de laptops die worden vermeld in de Best Student Notebook- gids.
Als we daarentegen als professoren Google Classroom met Skype wilden combineren, nodigen we u uit om het advies in de Skype- gids voor de meest bruikbare opties te lezen .
